Типа праздник же. Часть 2.

Автор
Опубликовано: 1466 дней назад (17 июня 2017) ()
Рубрика: Даты
Редактировалось: 3 раза — последний 21 июня 2017
Настроение: Грустное
Играет: Adriano Celentano "Ja Tebia Liubliu"
+3
Голосов: 3
Почти и никакого отношения к первой части сия писанина не имеет.
Разве что накалякана она была параллельно с первой частью, да имеет отношение к государству, патриотизму, независимости и прочим воспитаниям подрастающего поколения в духе правильного политического воспитания и прочей муры. Но было слишком длинное чтобы туды запихивать. Посему вот, отдельно вычиханные бредни.
Типа праздник же. Часть 2.


Когда-то, давным-давно, в начале-середине благословенных девяностых, когда можно было случайно в захудалом ларьке увидеть за копейки водку McCormick и пиво Dos Equis, когда можно было курить на улицах, а на станции железной дороги зайти вот просто так, с улицы, не поднимаясь по мосту с дурацкими турникетами, когда автобусы двигались в два раза быстрее, потому что им не надо было стоять на остановках, пока люди по одному заходят через вертушку и каждый второй покупает билет у водителя, когда по телевизору крутили все фильмы, что были сняты и которые потом внезапно исчезли, когда новый фильм на видеокассете означал приятный вечер, когда... Ну в общем тогда когда. В девяностые...

В девяностые в некоторых политических умах, простите, в головах, возникла странная идея — включить игру Civilization куда-то там в программу школьного обучения. Не знаю под каким предлогом и как именно, не помню уже. Ну а что? Управление государством, дипломатия, налоги... Сделай ка так чтобы все жители были счастливы и при этом работали дружно и сплочённо, на благо, так сказать, отчизны. Плохо разве? И были бы у школьников занятия, где они могли бы в игровом варианте изучить и пути экономического развития, и разницу между коммунизмом и монархией, да и с историей познакомились бы, ибо в игре отличный инструмент — справка по историческим событиям или всяким технологиям, да строениям.

Civilization (рус. Цивилизация) — серия компьютерных игр в жанре глобальной пошаговой стратегии. Игрок управляет государством, населением, экономикой, то есть всей цивилизацией. Конкурентами выступают другие цивилизации. Обычно их около 8. В игре присутствует дискретная карта, города с постройками, военные юниты, дипломатия, торговля, дерево технологий.

И разве плохо ознакомить школьников хотя бы с примерным строением мирового развития и политики?
Плохо. Впрочем кому как...

Ну вот смотрите, например, обычную игровую ситуацию. У вас страна под вашим чутким руководством. В стране, естественно города, где всё нужное и производится. Ага, даже жрачка, ну ладно, пускай это деревни под видом городов, не суть важно. Важно то что в городах живут всякие люди и они (странно) порой бывают недовольны. А когда они недовольны, они выходят на улицы протестовать, слоняются без дела, выкрикивая разные лозунги и вообще развлекаются переворачиванием автомобилей и поджогом зданий. Ничего не напоминает? Я и говорю : жизненная игра.

В игре люди работящие. Недовольных работой нет. А недовольны ои бывают если :
1. У них мало развлечений. Ну колизея нет, например. Или нет храма, вера важна. Или рынка. Посплетничать негде.
2. Война, и не просто война, а долгая война. В самом деле : кому война нужна?
3. Слишком большое население. Не протолкнуться. Понаехали тут...

Идёт война. Есть в городе и храм, и театр, но вот народу много. А тут ещё и война. И враг внезапно к городу движется, а у нас там войск всего ничего. Спешно двигаем войска к городу, а в нём самом строим кого-нибудь, танк например. Срочно! Враг уже на подступах. Отечество в опасности!

Успеваем. Ещё пару ходов и танк готов. Продержится пока мы лучников и пушку пригоним из другого города. Продержимся.
Враг не пройдёт! Не пройдёт! Ты не пройдёшь!!!1 Не...

Сообщение ТАСС, блин. В городе беспорядки. Население недовольно. Людишек слишком много проживает. Работа не выполняется, все в вконтактике сидят с транспарантами на улицах ходят. Бастуют, значит. Танк на конвейере так и стоит. Враг? Какой враг? Тут автобусы вовремя не ходют, да в театре не протолкнуться. Скушна же. А что враг? Оставьте, какие пустяки...

Типа праздник же. Часть 2.

Спойлер
Наверное есть на самом деле страны где и оккупация города врагом менее важна большой населённости и отсутствия идеальных жилищных условий. Наверное там, в той стране, враги такие. Картонные. Благородные. Щедрые и милые завоеватели. Наверное есть такие на свете.

Спешно недовольным даём отпуск, чтобы народ не баламутили. Но поздно. И приходится драться с врагом чем есть, а есть немного, но к счастью подкрепления подойти успели. Правда драться приходиться уже в самом городе, а не на подступах. А когда в городе — понятно же, люди обычные гибнут.

Кое-как отбились. С потерями среди мирного населения. Горе. Горе? Население города то уменьшилось. Жители радостно побросали все плакаты и пошли с песнями на завод. Танк собирать дальше. Ни забастовок, ни недовольных. Жило в городе три миллиона человек, миллион погиб. Оставшимся просторно, зело лепо ходить в театр, и вообще счастье.

Типа праздник же. Часть 2.


Если бы враг всё-таки захватил бы город — почти ничего не поменялось бы. Просторные площади в городе, освободившиеся от разрушенных зданий и полгорода погибших. А кто там править будет, каким политическим строем — разве это важно?



Так и не ввели цивилизацию в школы. Наверное кому-то что-то неверным в игре показалось. По крайней мере в наших странах. Ну то в наших. А мне вот сейчас ссылки попались, годовой всего-лишь давности.
Игру Цивилизация введут в школы США
Готовится образовательная версия игры Civilization
Там о пятой версии цивилизации речь. Эх, знали бы вы что там может религия творить. Играл я в четвёртую. Замучился чужих миссионеров отстреливать. И всё равно проиграл. Не та религия у меня была. Соседям она не нравилась. Получил ядрёной бомбой в белокаменную столицу и вышел из игры.

Без комментариев. Просто цитата из википедии:
Если города разных наций расположены близко, они начинают бороться за культурное влияние на территорию. Города с малой культурой, принадлежащие малокультурной цивилизации, могут переходить к другим близко находящимся цивилизациям с сильной культурой. <...> Считается, что произошло восстание, жители города сместили своё правительство и, в придачу, обратились с просьбой к соседней более культурной цивилизации — принять их город.

Не надо её в школы. Пожалуйста. У детей и так мозги неокрепшие. sad



Кстати, насчёт смайликов. В третьей цивилизации рисунки уж больно на смайлики похожи. smile
Спойлер
средний рейтинг страницы 5 | всего голосов 3 | сумма рейтинга 3
Комментарии (31)

Поделиться в социальных сетях:

 

Рекомендуем

 


Войти с помощью